يعتبر مخبر البحث الأرضية الحقيقية لإنجاز أعمال البحث العلمي، وتحصيل المعارف العلمية والتكنولوجية، وهو كيان بحث ينشأ من أجل تنفيذ أهداف البحث العلمي والتطوير التكنولوجي لمحور بحث أو أكثر من خلال إنجاز دراسات وأعمال بحث تنسجم وأهدافه المسطرة، والمساهمة في التكوين بواسطة البحث ولأجله، والمشاركة في اكتساب المعارف الجديدة والتحكم فيها وتطويرها ونشرها مع جمع المعلومات العلمية والتكنولوجية ذات الصلة ومعالجتها وتثمينها وتسهيل الاطلاع عليها.
ومخبر الدراسات اللغوية والأدبية هو فضاء للبحث العلمي أنشئ بموجب القرار الوزاري رقم 145 المؤرخ في 14أفريل 2012.
الاسم المختصر: LELL
الموقع: كلية الآداب واللغات –جامعة 8 ماي 1945 قالمة.
العنوان الالكتروني: labofll@univ-guelma.dz
عدد الفرق : 06
عدد الباحثين: 131 باحثا.
ويشكّل فضاءً أكاديميا مندمجا للبحث والتفاعل وتبادل التجارب والخبرات والمعارف بين باحثي الجامعة و أساتذتها ، وبينهم وبين باحثي الجامعات الوطنية والدولية على اختلافها، وكذا المراكز البحثية والأكاديميّة من ذوي التخصّصات التي تشترك في اهتمامها بالدراسات اللغوية والأدبية( دراسات في علوم اللسان العربي وقضاياه، دراسات في تعليمية اللغة، دراسات في الصوتيات ....، دراسات نقدية لنصوص أدبية قديمة وحديثة ومعاصرة، ولخطابات غير ادبية)، وذلك سعيا لتحقيق مبدإ تكامل المعرفة، وما تتطلبه ترقية البحث العلمي من انفتاح على طاقات فكرية متنوّعة، ومن مقاربة مضامين التكوين بمنطق التخصّصات الدقيقة و المعمّقة، وفق مفهوم تعدّد التخصّصات وتنوّعها، و من تنظيم أنشطة علمية و أكاديمية ، وندوات تكوينية، قصد تمكين الطلبة الباحثين من بناء كفاءات المعرفة والتواصل و الحوار و النقد و إعداد المشاريع البحثية، و الانخراط في فرق بحث،وبالتالي الارتقاء بمستوى الأبحاث والتعليم الجامعي والدراسات العليا.
يعمل مخبر البحث سواء الخاص بالمؤسسة أو المختلط أو المشترك على تحقيق أهداف البحث العلمي والتطوير التكنولوجي في محور بحث علمي معين. وهو يضطلع على الخصوص بالمهام التالية:
- المساهمة في تنفيذ نشاطات البحث العلمي والتطوير التكنولوجي المسجلة في مشروع تطوير مؤسسة الإلحاق ( المؤسسة التي ينشأ بها مخبر البحث).
- إنجاز دراسات وأعمال بحث لها علاقة بأهدافه
- المشاركة في إعداد برامج البحث في ميدان نشاطاته.
- المشاركة في تحصيل معارف علمية وتكنولوجية جديدة والتحكم فيها وتطويرها.
- المساهمة على مستواه، في تحسين تقنيات وأساليب الإنتاج وكذا المنتجات والسلع والخدمات وتطويرها.
- جمع المعلومات العلمية والتكنولوجية التي لها علاقة بأهدافه، ومعالجتها وتثمينها وتسهيل الاطلاع عليها.
- المشاركة في وضع شبكات بحث موضوعاتية.
أهداف المخبر:
- إشراك المؤسسة الجامعية في إيجاد الحلول لمشكلات الراهن.
- المساهمة في ترسيخ الهوية القومية والوطنية في المجتمع.
- توظيف المعارف اللغوية والأدبية في ترقية الواقع الاجتماعي الوطني.
- الانفتاح مع العالم والتعامل الايجابي مع المتغيرات الثقافية والاجتماعية والاقتصادية، واستثمار العولمة في التّأسيس لوعي حضاريّ على مستوى الممارسة الإبداعية والنّقدية.
- الاهتمام بتعليمية اللغة العربية للناطقين بها وللناطقين بغيرها.
- تعزيز مفهوم دمج التكنولوجيا في التعليم.
- تقديم آليات جديدة تساعد على التواصل بين المعلمين والمتعلمين من جهة ، وبين المتعلمين أنفسهم من جهة أخرى، داخل القاعة الدراسية وخارجها، والتشجيع على خلق المزيد من الحوار والمناقشة والمشاركة الفعالة، والتعبير عن أفكارهم دون تردد.
- التأكيد على ضرورة تبني استراتيجية التعلم المدمج وتوظيفها في تقديم المقررات الدراسية في التعليم العالي بصفة عامة وتعليمية اللغة العربية على وجه الخصوص.
- معرفة مدى تأثير المسألة الحضارية على الإنتاج اللساني العربي.
- كشف خصوصية الإنتاج اللساني العربي.
- العمل على كشف حدود الاختلاف بين الإنتاج اللساني العربي والإنتاج اللساني الغربي
- تمكين المعلمين والمتعلمين من استخدام المستحدثات التكنولوجية في العملية التعليمية التعلمية.
- الاستجابة الحقيقية للتوجهات العلمية المعاصرة.
- مسايرة توجهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجزائرية ومشروعها القائم على دمج التكنولوجيا في التعليم.
- تنمية الاستعدادات الفطرية والنفسية للطالب الباحثين، بالإضافة إلى تحسين الكفاية العلميَّة المكتسبة التي تؤهله للقيام ببحث علمي.
- إشراك الطلبة والطلبة الباحثين في مختلف الأنشطة العلمية من أجل ترسيخ الوعي لدى أكبر فئة ممكنة من الطلبة.
- المحافظة على الهُوية القومية والوطنية من خلال التنسيق بين الجانب اللّغوي والثقافي والجانب الاقتصادي.
- محاولة جمع وتصنيف وتدوين التراث الشعبي الثوري في منطقة قالمة (سير + مذكرات + أغاني شعبية + حكايات ...)
- ربط المؤسسة الجامعية بالمحيط الخارجي(مؤسسات مسرحية، مؤسسات إشهارية، مؤسسات إعلامية ...